{"id":408,"date":"2026-04-29T17:04:33","date_gmt":"2026-04-29T20:04:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/?p=408"},"modified":"2026-04-29T17:04:33","modified_gmt":"2026-04-29T20:04:33","slug":"dia-nacional-de-luta-pela-educacao-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/dia-nacional-de-luta-pela-educacao-inclusiva\/","title":{"rendered":"Dia Nacional de Luta pela Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n<figure class=\"wp-block-post-featured-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1920\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/sites\/375\/2026\/04\/Design-sem-nome-6.png\" class=\"attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image\" alt=\"Mulher sentada em uma galeria de arte, sorrindo suavemente para a c\u00e2mera. Ela veste um vestido claro com um cardigan vermelho e est\u00e1 segurando um par de muletas apoiadas \u00e0 sua frente. Ao fundo, h\u00e1 uma parede branca com um quadro emoldurado em tons vibrantes e uma pequena placa de identifica\u00e7\u00e3o ao lado da obra. O piso \u00e9 de madeira clara, t\u00edpico de espa\u00e7os expositivos, sugerindo um ambiente de museu ou galeria.\" style=\"object-fit:cover;\" srcset=\"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/sites\/375\/2026\/04\/Design-sem-nome-6.png 1920w, https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/sites\/375\/2026\/04\/Design-sem-nome-6-300x169.png 300w, https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/sites\/375\/2026\/04\/Design-sem-nome-6-1024x576.png 1024w, https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/sites\/375\/2026\/04\/Design-sem-nome-6-768x432.png 768w, https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-content\/uploads\/sites\/107\/sites\/375\/2026\/04\/Design-sem-nome-6-1536x864.png 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><\/figure>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Educa\u00e7\u00e3o inclusiva n\u00e3o \u00e9 adapta\u00e7\u00e3o, \u00e9 direito.<br>Neste 14 de abril, compartilhamos o relato de quem conhece essa realidade de perto e lembramos que incluir \u00e9 romper barreiras, sejam elas pedag\u00f3gicas, sociais ou arquitet\u00f4nicas.<br>Ainda h\u00e1 muito a ser transformado. E essa luta \u00e9 de todos n\u00f3s.<\/p>\n\n\n\n<p>Relato de Izaura Maria de Andrade da Silva. Doutora em educa\u00e7\u00e3o e professora do Departamento de Habilita\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas do Centro de Educa\u00e7\u00e3o. UFPB:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Minha trajet\u00f3ria como aluna e educadora foi no <strong>sistema p\u00fablico de ensino.<\/strong> O que comprova a capacidade desse sistema de acolher e educar as pessoas com defici\u00eancia. Entretanto tenho ci\u00eancia que falta muito ainda para que nossas escolas e entre elas a universidade, sejam de fato inclusivas. \u00c9 preciso superar diversas <strong>barreiras de cunho pol\u00edtico, pedag\u00f3gico, arquitet\u00f4nico,<\/strong> atitudinais na dire\u00e7\u00e3o da organiza\u00e7\u00e3o de uma universidade para todos.<strong> <\/strong>Barreiras que n\u00e3o envolvem s\u00f3 as quest\u00f5es especificas da pessoa com defici\u00eancia, mas passa pela constitui\u00e7\u00e3o de uma escola de boa qualidade para todos. Isso exige a <strong>participa\u00e7\u00e3o da pessoa de defici\u00eancia nos diversos espa\u00e7os de luta,<\/strong> seja nos movimentos do segmento, seja naqueles que buscam uma <strong>educa\u00e7\u00e3o de qualidade e uma sociedade justa e solid\u00e1ria para todos.<\/strong>&#8220;<\/p>\n\n\n\n<p>DATA: 14 de abril de 2026.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educa\u00e7\u00e3o inclusiva n\u00e3o \u00e9 adapta\u00e7\u00e3o, \u00e9 direito.Neste 14 de abril, compartilhamos o relato de quem [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":526,"featured_media":412,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-408","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/408","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/526"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=408"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/408\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":413,"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/408\/revisions\/413"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/media\/412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=408"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=408"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ct.ufpb.br\/lacesse\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=408"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}